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海外纪闻:法国学生的“丝路中文课”

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刘玲玲

2019-09-2208:59  来源:人民网-人民日报海外版
 
原标题:法国学生的“丝路中文课”(海外纪闻)

蒙彼利埃成都小学的同学们在课堂上。

刘玲玲摄

在法国南部城市蒙彼利埃,有6所中小学开设了中文国际班。最近,这些学校正使用一套专门教学法,将中文学习和丝绸之路的历史文化知识结合起来,辅以形式多样的游戏,深受学生喜爱。本报记者日前走进当地小学,和这些中文国际班的孩子们一起,上了几堂生动的“丝路中文课”,深切感受当地民众学习汉语的热情。

走进蒙彼利埃成都小学,随处可见的汉字、中国风图案让记者倍感亲切。

“你们知道丝绸之路吗?”面对记者的提问,五年级的学生踊跃回答:喀什、敦煌、西安……这些古丝绸之路的重要节点,他们如数家珍。该校中文老师陶瑞峰介绍说,根据法国教育部制定的汉语教学大纲,选择中文作为第一外语的学生,在小学毕业时应掌握255个汉字的听、说、读、写。“丝路中文课”教学法将这255个汉字分成26个单元,选取古丝绸之路上26个著名城市与之对应,通过图片、音乐、视频等方式,寓教于乐,在讲述这些城市历史的同时,帮助学生学习中文。

据悉,蒙彼利埃成都小学是当地较早开设中文课程的学校之一,从小学二年级开始每天都会有45分钟的中文课。

11岁的罗拉带着记者来到教学楼三楼,这里张贴着一张手绘古丝绸之路地图。这幅长约3米的地图上包含驼队、庙宇、桑绸等图画,图文并茂,生动活泼。这幅地图是由该校中文老师朱斯蒂娜·卡普利安和学生们一起绘制的。“通过手绘地图的形式将古丝绸之路展示给孩子们,可以让他们有一个更直观的印象。”卡普利安说,“孩子们经常会聚在这里,比赛谁能说出更多古丝绸之路上的城市。”

“通过学习古丝绸之路,我们不仅了解了中国历史,同时也认识了更多汉字。我们都很想去中国看一看,期盼用汉语讲述我们与中国的故事。”罗拉对记者说。

在当地另一所开设中文国际班的小学——弗朗索瓦·拉伯雷小学,记者见到了“丝路中文课”教学法的创始人帕特里克·克罗尼耶。这位热爱中文和中国文化的老师有一个中文名字宋文林。克罗尼耶告诉记者,教学法中的26个单元由易到难,对古丝绸之路上的一些城市进行了介绍,让孩子们了解更多有关古丝绸之路的故事。此外,针对不同城市的特色,克罗尼耶设计了寻宝、考古、航海等不同主题的游戏,把古丝绸之路的历史文化知识融入简单好玩的小游戏,深受学生们的喜爱。这也成为“丝路中文课”的一大特色。

该校二年级学生阿克塞尔向记者演示了游戏的玩法:他先从老师手中随机抽取一张卡片,上面用中法双语写着“我今年8岁”,用中文准确读出这句话并用法语重复句意后,就可以掷骰子进行闯关游戏了。“每回答对一个问题,我就能前进。谁先到达棋盘中央就赢了。一路上可以看到熊猫、长城等中国元素,十分有意思。”阿克塞尔说。

“我很早开始跟着磁带自学中文,深知兴趣才是最好的老师。”今年60岁的克罗尼耶说,“孩子们在游戏中学习中文、了解中国历史文化,事半功倍。因为感兴趣,很多学生进入初高中之后还会继续学习中文。”

蒙彼利埃是法国首个实现中文课程从小学到高中全覆盖的城市。在中文国际班学习的中小学生约有400人,还有不少学生将中文作为第二或第三外语。“近年来,不仅学习中文的学生人数不断增加,汉语教学在法国也越来越规范。我们能深刻感受到学生学习中文的热情。”陶瑞峰说。

近年来,法国政府陆续在10个学区的46所中小学开设了中文国际班,这个数字在法国中小学开设的17种语言的国际班中位居第三。据统计,去年,有10万多名法国学生学习中文。

“中文是一门播种梦想的语言。越来越多和中国有关的梦想在孩子们心中生根发芽。”克罗尼耶说,“古老的丝绸之路激发了孩子们无限的想象力,如今,‘一带一路’倡议为学生们带来更多机遇。相信未来会有越来越多的学生学习中文,为中西方文化交流贡献力量。”

(本报法国蒙彼利埃电)

(责编:任妍、庄红韬)
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